KATALOG SZKOLEŃ
tu zebraliśmy i pogrupowaliśmy tematycznie szkolenia przygotowane dla rad pedagogicznych
JAK ZAMAWIAĆ
tutaj dowiesz się jak zamówić szkolenie do swojej placówki
STANDARDY SZKOLEŃ
tutaj zapoznasz się z procedurą realizacji
szkoleń Rad Pedagogicznych i z obowiązującymi regulaminami. Dowiesz się jak przebiega proces zamówienia szkolenia i jego realizacja.
KOMPLEKSOWE WSPOMAGANIE PRACY SZKÓŁ I PRZEDSZKOLI
tutaj zapoznasz się z naszą nową ofertą skierowaną do Rad Pedagogicznych,
która powstała w oparciu o założenia nowego modelu wspomagania
oraz nasze dotychczasowe doświadczenia w obszarze wspierania rozwoju
szkół i przedszkoli
JAK ZAMAWIAĆ
tutaj dowiesz się jak zamówić szkolenie do swojej placówki
STANDARDY SZKOLEŃ
tutaj zapoznasz się z procedurą realizacji
szkoleń Rad Pedagogicznych i z obowiązującymi regulaminami. Dowiesz się jak przebiega proces zamówienia szkolenia i jego realizacja.
KOMPLEKSOWE WSPOMAGANIE PRACY SZKÓŁ I PRZEDSZKOLI
tutaj zapoznasz się z naszą nową ofertą skierowaną do Rad Pedagogicznych,
która powstała w oparciu o założenia nowego modelu wspomagania
oraz nasze dotychczasowe doświadczenia w obszarze wspierania rozwoju
szkół i przedszkoli
TEMATYCZNY KATALOG SZKOLEŃ RELIZOWANYCH
W RAMACH SZKOLEŃ RAD PEDAGOGICZNYCH
 | ||
 |
BEZPIECZNA SZKOŁA – budowanie systemowych rozwiązańprowadzacy  Małgorzata Cużytek |
4 g. dyd. czytaj więcej » |
| ||
 |
Co czują i myślą inni? Czyli jak uczyć dzieci rozumienia społecznegoprowadzacy  Magdalena Penar |
4 g. dyd. czytaj więcej » |
| ||
Co się dzieje z dzieckiem depresyjnym, lękowym, wycofanym w czasach izolacji społecznej i jak mu pomóc?prowadzacy Małgorzata Cużytek |
4 g. dyd. czytaj więcej » | |
| ||
 |
Diagnoza klasyprowadzacy  Irena Chądzyńska |
4 g. dyd. czytaj więcej » |
| ||
 |
Diagnoza potrzeb i problemów klasy – poznawanie uczniów i zespołu klasowegoprowadzacy Irena Chądzyńska |
4 g. dyd. czytaj więcej » |
| ||
 |
Dobry początek, czyli o relacjach, motywacji i uczeniu się w nowym roku szkolnymprowadzacy  dr Maciej Pabisek |
4 g. dyd. czytaj więcej » |
| ||
 |
Dziecko nieśmiałe, zahamowane, lękowe, depresyjne – podstawy pracy wychowawczej i terapeutycznejprowadzacy Małgorzata Cużytek |
4 g. dyd. czytaj więcej » |
| ||
 |
Inteligencja emocjonalna – jak rozwijać emocjonalność uczniów i jak nauczyć ich oraz siebie radzenia sobie z nieprzyjemnymi emocjamiprowadzacy  Anna Paszek |
4 g. dyd. czytaj więcej » |
| ||
 |
Ja, My, Wy – jak wspierać rozwój umiejętności społecznych w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnejprowadzacy  Anna Goryczka - Wąsik |
4 g. dyd. czytaj więcej » |
| ||
 |
Jak budować poczucie własnej wartości ucznia?prowadzacy Irena Chądzyńska |
4 g. dyd. czytaj więcej » |
| ||
