KATALOG SZKOLEŃ
tu zebraliśmy i pogrupowaliśmy tematycznie szkolenia przygotowane dla rad pedagogicznych
JAK ZAMAWIAĆ
tutaj dowiesz się jak zamówić szkolenie do swojej placówki
STANDARDY SZKOLEŃ
tutaj zapoznasz się z procedurą realizacji
szkoleń Rad Pedagogicznych i z obowiązującymi regulaminami. Dowiesz się jak przebiega proces zamówienia szkolenia i jego realizacja.
KOMPLEKSOWE WSPOMAGANIE PRACY SZKÓŁ I PRZEDSZKOLI
tutaj zapoznasz się z naszą nową ofertą skierowaną do Rad Pedagogicznych,
która powstała w oparciu o założenia nowego modelu wspomagania
oraz nasze dotychczasowe doświadczenia w obszarze wspierania rozwoju
szkół i przedszkoli
JAK ZAMAWIAĆ
tutaj dowiesz się jak zamówić szkolenie do swojej placówki
STANDARDY SZKOLEŃ
tutaj zapoznasz się z procedurą realizacji
szkoleń Rad Pedagogicznych i z obowiązującymi regulaminami. Dowiesz się jak przebiega proces zamówienia szkolenia i jego realizacja.
KOMPLEKSOWE WSPOMAGANIE PRACY SZKÓŁ I PRZEDSZKOLI
tutaj zapoznasz się z naszą nową ofertą skierowaną do Rad Pedagogicznych,
która powstała w oparciu o założenia nowego modelu wspomagania
oraz nasze dotychczasowe doświadczenia w obszarze wspierania rozwoju
szkół i przedszkoli
TEMATYCZNY KATALOG SZKOLEŃ RELIZOWANYCH
W RAMACH SZKOLEŃ RAD PEDAGOGICZNYCH
 | ||
 |
Canva- narzędzie przydatne w pracy nauczyciela do tworzenia treści i kreatywnych materiałówprowadzacy  Sylwia Dziadek |
4 g. dyd. czytaj więcej » |
| ||
Kompetencje kluczowe w pigułceprowadzacy Maciej Pabisek |
4 g. dyd. czytaj więcej » | |
| ||
 |
Kompetencje kluczowe w pigułce – szkolenie onlineprowadzacy  Małgorzata Cużytek |
4 g. dyd. czytaj więcej » |
| ||
 |
Kreatywne planowanie czasu dla dzieci i dorosłychprowadzacy Sylwia Dziadek |
4 g. dyd. czytaj więcej » |
| ||
 |
Myślę i działam świadomie, czyli trening samoregulacji dla dzieciprowadzacy Aleksandra Białek |
4 g. dyd. czytaj więcej » |
| ||
 |
Od rekwizytu do marionetki. Wykorzystanie małych i dużych form teatralnych w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnejprowadzacy mgr Agata Wilson |
4 g. dyd. czytaj więcej » |
| ||
Od zrozumienia do wykorzystania. Jak efektywnie pracować ze sztuczną inteligencją na lekcjach?prowadzacy dr Maciej Pabisek |
4 g. dyd. czytaj więcej » | |
| ||
 |
Plastyka, która integruje – techniki plastyczne jako metody integracji grupyprowadzacy  Kamila Księżarczyk |
4 g. dyd. czytaj więcej » |
| ||
 |
Praca w szkole metodą Design Thinkingprowadzacy Maciej Pabisek |
4 g. dyd. czytaj więcej » |
| ||
 |
Słyszeć, widzieć, odczuwać i doświadczać. Typy sposobów uczenia się dzieci w nauczaniu początkowymprowadzacy  Katarzyna Berdys |
4 g. dyd. czytaj więcej » |
| ||
