KALENDARZ SZKOLEŃ INDYWIDUALNYCH

Konferencja kierowana jest do nauczycieli szkół podstawowych i szkół średnich, a także pedagogów i psychologów.


1. Edukacja włączająca – jak zadbać o małe i duże sukcesy uczniów – mgr Urszula Grygier

Wykład ma na celu wspólną refleksję nad wyzwaniami związanymi z pracą ze zróżnicowanym zespołem uczniów.  Porozmawiamy o założeniach uniwersalnego projektowania w edukacji ( UDL), jako jednej ze strategii umożliwiających osiąganie sukcesu na miarę potrzeb i możliwości uczniów. 

2.Samotność współczesnego dziecka mgr Małgorzata Cużytek

Poczucie osamotnienia w klasie to coraz bardziej zauważalny problem współczesnego ucznia. Kłopot z nawiązywaniem relacji społecznych, komunikacja za pośrednictwem social media, ubóstwo komunikacyjne, poczucie nieadekwatności, trudność ze sprostaniem wizerunkowi „atrakcyjnego nastolatka” to tylko niektóre powody wyalienowania, izolowania, odrzucenia przez grupę.

3.Cyberprzemoc i dezinformacja a dobrostan psychiczny uczniów – mgr Adam Franczak  Cyberprzemoc i dezinformacja,
a dobrostan psychiczny uczniów

Współczesne zagrożenia cyfrowe, takie jak cyberprzemoc i manipulacje internetowe, mają znaczący wpływ na zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży. Celem wykładu jest omówienie skutecznych metod przeciwdziałania zagrożeniom w sieci oraz wspierania uczniów w świadomym i bezpiecznym korzystaniu z mediów. Zaprezentowane zostaną także narzędzia do weryfikacji treści oraz sposoby rozwijania krytycznego myślenia.

4.Dobrostan ucznia w zespole klasowym – dlaczego i jak dbać o relacje rówieśnicze – mgr Anna Wojciechowska

Funkcjonowanie w zespole rówieśniczym jest jednym z zasadniczych czynników kształtujących zdrowie psychiczne młodego człowieka. Grupa staje się zarówno lustrem społecznym jak i polem eksperymentowania oraz nauki. Przyjrzyjmy się wspólnie, jak wykorzystać te naturalne potrzeby psychiczne dla budowania zdrowych, rozwojowych relacji z klasie.