KATALOG SZKOLEŃ
tu zebraliśmy i pogrupowaliśmy tematycznie szkolenia przygotowane dla rad pedagogicznych
JAK ZAMAWIAĆ
tutaj dowiesz się jak zamówić szkolenie do swojej placówki
STANDARDY SZKOLEŃ
tutaj zapoznasz się z procedurą realizacji
szkoleń Rad Pedagogicznych i z obowiązującymi regulaminami. Dowiesz się jak przebiega proces zamówienia szkolenia i jego realizacja.
KOMPLEKSOWE WSPOMAGANIE PRACY SZKÓŁ I PRZEDSZKOLI
tutaj zapoznasz się z naszą nową ofertą skierowaną do Rad Pedagogicznych,
która powstała w oparciu o założenia nowego modelu wspomagania
oraz nasze dotychczasowe doświadczenia w obszarze wspierania rozwoju
szkół i przedszkoli
JAK ZAMAWIAĆ
tutaj dowiesz się jak zamówić szkolenie do swojej placówki
STANDARDY SZKOLEŃ
tutaj zapoznasz się z procedurą realizacji
szkoleń Rad Pedagogicznych i z obowiązującymi regulaminami. Dowiesz się jak przebiega proces zamówienia szkolenia i jego realizacja.
KOMPLEKSOWE WSPOMAGANIE PRACY SZKÓŁ I PRZEDSZKOLI
tutaj zapoznasz się z naszą nową ofertą skierowaną do Rad Pedagogicznych,
która powstała w oparciu o założenia nowego modelu wspomagania
oraz nasze dotychczasowe doświadczenia w obszarze wspierania rozwoju
szkół i przedszkoli
TEMATYCZNY KATALOG SZKOLEŃ RELIZOWANYCH
W RAMACH SZKOLEŃ RAD PEDAGOGICZNYCH
SZKOLENIA DLA NAUCZYCIELI SZKÓŁ
NARZĘDZIA I SPOSOBY PRACY NAUCZYCIELA
NAUCZYCIELE KLAS I-III I WYCHOWAWCY ŚWIETLIC
RUCH I TANIEC
NARZĘDZIA I SPOSOBY PRACY NAUCZYCIELA
NAUCZYCIELE KLAS I-III I WYCHOWAWCY ŚWIETLIC
RUCH I TANIEC
 | ||
 |
Chodźcie tańczyć! – tańce regionalne i historyczne, polskie i europejskieprowadzacy  Anna Musiał |
4 g. dyd. czytaj więcej » |
| ||
 |
Chusta animacyjna w roli głównej – scenariusze zabaw fabularyzowanychprowadzacy  Agata Tatara |
4 g. dyd. czytaj więcej » |
| ||
 |
Ćwiczmy dłonie i paluszki – zabawy i ćwiczenia wspierające rozwój motoryki małej u dzieciprowadzacy  Anna Goryczka - Wąsik |
4 g. dyd. czytaj więcej » |
| ||
 |
Najłatwiejsze tańce ludoweprowadzacy Anna Musiał |
4 g. dyd. czytaj więcej » |
| ||
 |
Od rekwizytu do marionetki. Wykorzystanie małych i dużych form teatralnych w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnejprowadzacy  mgr Agata Wilson |
4 g. dyd. czytaj więcej » |
| ||
 |
Polskie tańce dla dzieciprowadzacy Anna Musiał |
4 g. dyd. czytaj więcej » |
| ||
 |
Rozwijanie ekspresji muzyczno-tanecznej u dzieciprowadzacy  Olga Rodakowska |
4 g. dyd. czytaj więcej » |
| ||
 |
Teoria Sally Goddard Blythe w praktyce – wpływ odruchów prymitywnych i posturalnych na uczenie się i zachowanie dzieckaprowadzacy Renata Kałuża |
4 g. dyd. czytaj więcej » |
| ||
