PROPOZYCJE TEMATÓW SZKOLEŃ RAD PEDAGOGICZNYCH

Relacja mistrz – uczeń, czyli o tutoringu szkolnym
Cele:
- zapoznanie z ideą tutoringu rówieśniczego
- zapoznanie z korzyściami płynącymi z tutoringu
- doskonalenie umiejętności pracy z uczniami uzdolnionymi
Program:
- Uczeń zdolny w szkole masowej – blaski i cienie posiadania wyjątkowych uzdolnień
- Diagnoza uzdolnień ucznia
- Istota tutoringu: relacja mistrz – uczeń
- Projektowanie i wdrążanie systemu tutoringu w szkole
- Tutoring rówieśniczy – kiedy uczeń zdolny może pomóc innym?
wypełnij formularz zgłoszeniowy by zamówić szkolenie Rady Pedagogicznej
CZAS TRWANIA
4 godz. dyd.
PROWADZĄCY
Małgorzata Cużytek
