PROPOZYCJE TEMATÓW SZKOLEŃ RAD PEDAGOGICZNYCH

Szkolenie ma pomóc nauczycielom świadomym zmian zachodzących we współczesnym świecie przygotować dzieci i młodzież do sposobu myślenia dalekiego od dyskryminacji i podziałów ze względu na cechy demograficzne czy dysfunkcje, a w konsekwencji – pomóc uczniom wykorzystać swój potencjał w kształtowaniu stabilnego poczucia własnej wartości. Szkolenie wpisuje się również w nurt edukacyjny zmierzający do zwiększenia udziału kobiet w dziedzinach do tej pory zdominowanych przez mężczyzn.

Cele szkolenia:

• Poznanie mechanizmów funkcjonowania negatywnych przekonań, stereotypów i uprzedzeń
• Identyfikacja własnych przekonań przeszkadzających w pracy nauczyciela i we własnym rozwoju
• Porównanie praktyk europejskich w dziedzinie edukacji do równości
• Poznanie konkretnych narzędzi i ćwiczeń do pracy z dziećmi i młodzieżą w kształtowaniu poczucia własnej wartości i wiary w siebie

Program szkolenia:

• Przewodnik po stereotypach i uprzedzeniach – od mediów i polityki do podręczników szkolnych
• Czy płeć ma znaczenie, czyli co to znaczy Gender
• Kształtowanie się przekonań i poznawcze sposoby pracy nad przekonaniami ułatwiającymi osiągnięcie sukcesu
• Role społeczne – rodzina – grupa społeczna
• Stereotypy i negatywne przekonania jako czynnik blokujący w samorozwoju i pracy wychowawczej
• Kształtowanie pewności siebie i stabilnego poczucia własnej wartości
• Scenariusze i praktyczne wskazówki – jak uczyć wykorzystując obserwację świata, mediów, środowisk społecznych