PROPOZYCJE TEMATÓW SZKOLEŃ RAD PEDAGOGICZNYCH

Cel: Podniesienie kompetencji nauczycieli w zakresie zarządzania sobą i zadaniami w czasie oraz uczenia tej sztuki uczniów na różnych etapach edukacyjnych.

Program:

• Motywacja zewnętrzna i wewnętrzna. Czynniki osłabiające i wzmacniające motywację.
• Auto-motywowanie do różnych aktywności w kontekście rozwojowym – czyli co dziecko potrafi w tym zakresie i czego można od niego wymagać?
• Siła nawyków i jak je kształtować w kierunku systematycznej realizacji różnych zadań
• "Poczuj czas” – uświadomienie sobie upływu czasu jako klucz do przewidywania ile czasu należy poświęcić różnych zadaniom.
• Planowanie jako ważna funkcja umożliwiająca podejmowanie złożonych działań ukierunkowanych na cel
• Jak zarządzać swoim czasem i radzić sobie ze „złodziejami czasu”,
• Czym jest prokrastynacja i w jaki sposób sobie z nią radzić.
• Różne sposoby notowania, sprzyjającego zapamiętywaniu
• Techniki planowania zadań (np. Pomodoro, Timebox, Smart, Technika Słonia)
• Scenariusze cyklu lekcji wychowawczych na temat różnych aspektów samodzielnej nauki do realizacji na różnych etapach edukacji.