PROPOZYCJE TEMATÓW SZKOLEŃ RAD PEDAGOGICZNYCH

Cele szkolenia:

• Zwiększenie wiedzy na temat funkcjonowania psychologicznego i edukacyjnego dzieci i rodzin z doświadczeniem migracji
• Zwiększenie kompetencji nauczycieli w pracy indywidualnej z dzieckiem z doświadczeniem migracji, a także z całą grupą, do której takie dzieci należą

Program:

• Poznanie ogólnych informacji na temat funkcjonowania psychologicznego dzieci z doświadczeniem migracji, z szczególnym naciskiem na pracę z dzieckiem powracającym do Polski oraz z dziećmi z Ukrainy
• Przybliżanie wiedzy na temat najczęstszych trudności edukacyjnych, z którymi borykają się dzieci z doświadczeniem migracji
• Zasoby dzieci (m.in. dwujęzyczność) z doświadczeniem migracji, jak dobrze wykorzystać potencjał dziecka?
• Wsparcie instytucjonalne – możliwości związane z tworzeniem oddziałów przygotowawczych oraz zatrudnieniem asystentów kulturowych, rola Poradni Psychologiczno-Pedagogicznych
• Przygotowanie klasy na przyjęcie dziecka z doświadczeniem migracji, metody integracji grupy
• Dobre praktyki w pracy z dzieckiem z doświadczeniem migracji, metody integracji grupy