PROPOZYCJE TEMATÓW SZKOLEŃ RAD PEDAGOGICZNYCH

Cele:
● Zapoznanie uczestników z teoriami potwierdzającymi skuteczność myślenia wizualnego;
● Poznanie możliwości i zalet wynikających ze stosowania elementów myślenia wizualnego
w pracy i życiu codziennym;
● Zdobycie przez uczestników umiejętności posługiwania się prostymi technikami rysunkowymi
i piśmienniczymi w celu wzmocnienia i uatrakcyjnienia przekazu;
● Zapoznanie uczestników z możliwościami praktycznego wykorzystania myślenia wizualnego
w różnych obszarach procesu dydaktycznego.

Program:
● Podstawy teoretyczne – w jaki sposób myślenie wizualne podnosi efektywność procesu nauczania i uczenia się.
● Obszary zastosowania myślenia wizualnego.
● Podstawowe techniki rysunkowe i piśmiennicze – ćwiczenia praktyczne.
● Zarządzanie informacją – układy treści, kolorystyka, “efekty specjalne”.
● Praktyczne przykłady zastosowania myślenia wizualnego w różnych obszarach nauczania
i uczenia się, a także podnoszenia efektywności własnych działań.
● Sposoby doskonalenia umiejętności posługiwania się myśleniem wizualnym. Źródła inspiracji.